Vendredi 26 juin, la promotion 2026 de PCSI du lycée Bertran de Born a troqué, le temps d’une journée, les intégrales et les lois de Newton contre pagaies, crème solaire et bonne humeur. Une sortie d’intégration placée sous le signe de la convivialité… et des chutes plus ou moins maîtrisées.

Avant l’effort, le réconfort

L’après-midi a débuté comme toute expérience scientifique sérieuse : par un protocole rigoureux de pique-nique à l’ombre d’un grand pin, devant le lycée. Chacun avait apporté de quoi sustenter l’effort à venir, avec une mention spéciale pour les crêpes d’Adrien, dont la reproductibilité du succès mériterait d’être étudiée en laboratoire. Entre spécialités maison et contributions grand-parentales visiblement conçues pour maximiser les chances de réussite académique, l’ambiance était déjà à la solidarité et au partage.

Une équipe encadrante de choc

Encadrés par leurs professeurs — M. Weber (mathématiques), Mme Mauffrey (français-philosophie), M. Ducassou (chimie) et M. Burgunder (physique), accompagnés de leurs collègues khôlleurs M. Olivier Torrens et Mme Charlène Schmitt — les étudiants ont ensuite pris la direction de l’Isle pour une mise à l’eau aussi méthodique… qu’aléatoire.

M. Burgunder, M. Weber, Mme Schmitt, M. Ducassou et M. Torrens

Sur les paddles de l’association Périgueux Canoë, l’organisation n’a pas tardé à émerger : à l’avant, Gabriel, autoproclamé chef de bord, imposait un rythme militaire au son d’un énergique « 1-2 ! 1-2 ! ». Une coordination presque parfaite… jusqu’à l’intervention stratégique de M. Weber. Observant attentivement l’équipe masculine atteindre une stabilité suspecte, il a opté pour une approche innovante : monter à bord avec la discrétion d’un éléphant, puis déclencher une attaque surprise digne d’une boule de bowling humaine. Résultat : une chute collective, précédée de hurlements savamment dosés pour désorienter l’équipage. Expérience concluante.

Collaboration et solidarité

Malgré ces tentatives répétées de sabotage pédagogique, l’esprit de solidarité n’a jamais quitté les embarcations. On rame ensemble, on tombe ensemble, et surtout, on se relève ensemble — souvent en riant. Les chants de marins improvisés ont rythmé la progression, transformant l’Isle en véritable scène flottante.

La baignade, parfois involontaire mais toujours rafraîchissante, a été particulièrement appréciée sous la chaleur estivale, heureusement tempérée par la végétation des berges. Certains y ont vu une épreuve, d’autres une opportunité de tester leurs capacités d’adaptation en milieu aquatique.

La fin de la sortie a respecté la tradition : place aux activités libres et aux défis plus ou moins sérieux. Toboggan improvisé sur paddle, initiation au kayak (dont la maniabilité a suscité autant de fascination que de perplexité), le tout sous le regard attentif et amusé de M. Ducassou.

Côté performances, une palme incontestée a été décernée à Maya, dont l’aisance sur l’eau laissait penser à une carrière secrète de navigatrice professionnelle. Slalomant entre ses camarades avec élégance, elle a rappelé que la maîtrise technique pouvait aussi rimer avec style.

Une promo soudée avant des vacances bien méritées

M. Burgunder, fidèle à sa réputation, a quant à lui inauguré un nouvel atelier « acrobaties sur planche », repoussant les limites de l’équilibre et de la gravité, pendant que les dernières joutes nautiques s’organisaient autour de concurrents déterminés… ou simplement trop mouillés pour abandonner. À proximité, quelques étudiants, allongés sur leur stand-up paddle, tentaient une stratégie alternative : sécher au soleil, dans une immobilité quasi philosophique.

Jeu d’équilibre entre Yuna et M. Burgunder

Au-delà des éclaboussures et des exploits, cette journée a surtout illustré ce qui fait la force de la CPGE du lycée Bertran-de-Born : une cohésion solide, un esprit d’entraide constant et une capacité à transformer chaque moment en expérience collective mémorable.